Après une semaine de vacances prolongées en raison des inondations, la reprise des cours s’effectue dans un contexte marqué par les préparatifs des Jeux olympiques de la jeunesse (JOJ) Dakar 2026. Entre les établissements encore affectés par les eaux et la mobilisation annoncée de milliers d’élèves autour de l’événement, des parents redoutent de nouvelles perturbations du calendrier scolaire. Le ministère de l’Éducation nationale assure toutefois vouloir préserver le temps consacré aux apprentissages.
La reprise des cours ne s’effectue pas partout dans les mêmes conditions. À Dakar, Kaolack et Thiès, certains établissements restent affectés par les eaux, compliquant le retour à la normale après les intempéries. À ces difficultés s’ajoutent les interrogations liées à l’organisation des JOJ, prévus du 31 octobre au 13 novembre 2026.
Dans un article consacré à cette question, le quotidien Le Témoin rapporte les inquiétudes de parents d’élèves qui redoutent une éventuelle suspension des enseignements pendant les compétitions. L’afflux attendu de sportifs, d’encadreurs et de spectateurs, ainsi que l’intérêt des jeunes pour les différentes épreuves, alimentent les interrogations sur la capacité des établissements à fonctionner normalement durant cette période.
Certains élèves pourraient vouloir assister aux compétitions, tandis que d’autres seront directement impliqués dans les activités organisées autour des Jeux. Pour les parents, une nouvelle interruption des cours risquerait d’aggraver les retards accumulés depuis le début de l’année scolaire. Les préoccupations sont particulièrement fortes pour les élèves des classes d’examen, qui doivent achever leurs programmes et disposer d’un temps suffisant pour les révisions.
Le ministère promet de préserver le quantum horaire
Face à ces inquiétudes, le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, affirme que son département entend maintenir les enseignements et préserver le calendrier scolaire. Le Gouvernement prévoit de mobiliser 300 000 élèves autour des JOJ Dakar 2026, sans que cette participation ne se fasse au détriment de leur scolarité.
« Nous avons décidé de sanctuariser le quantum horaire pour qu’on ne touche pas à l’école, on ne touche pas donc à l’année », a déclaré le ministre.
Pour atteindre cet objectif, les autorités envisagent notamment de recourir à des outils numériques, dont des tablettes et des cours accessibles à distance. Ces dispositifs doivent permettre à certains élèves de poursuivre leurs apprentissages pendant les Jeux et de limiter les pertes d’heures de cours.
Le ministère a également identifié 151 élèves-athlètes appelés à prendre part aux compétitions. Des mesures d’accompagnement, comprenant des activités de rattrapage et des ressources pédagogiques numériques, sont prévues pour leur permettre de concilier leurs obligations sportives et leur scolarité.
Des précisions attendues sur l’organisation des cours
Le Gouvernement avait déjà demandé aux ministères concernés de proposer un aménagement du calendrier scolaire pour la période des JOJ. Cette démarche traduit la nécessité d’anticiper les contraintes liées à l’organisation de l’événement, sans pour autant constituer une annonce officielle de vacances exceptionnelles.
Dans son analyse, Le Témoin met ainsi en évidence les interrogations qui persistent au sein des familles sur les modalités pratiques de participation des élèves aux activités liées aux Jeux et sur la continuité des enseignements.
Les parents attendent désormais des précisions sur les dispositions qui seront effectivement appliquées dans les établissements concernés. Pour les autorités éducatives, l’enjeu consiste à permettre aux jeunes de vivre pleinement ce rendez-vous sportif international tout en garantissant la poursuite des apprentissages. La mise en œuvre effective des mesures annoncées sera déterminante pour éviter que les JOJ ne se traduisent par de nouvelles pertes de temps scolaire.
